Anatomie en online instructiemateriaal
21 maart 2017
Geen reacties
Online - en e-learningmateriaal neemt inmiddels een belangrijke plaats in het anatomieonderwijs aan medische en tandheelkundige studenten in. De auteurs van het onderhavige artikel wijzen er op dat dit materiaal goed onderzocht en op bruikbaarheid getest moet zijn voor de specifieke onderwijsdoeleinden. De specifieke onderwijsdoeleinden worden door de industriële ontwerpers echter nogal eens over het hoofd gezien.
Bron
Nuland SE van, Eagleson R, Rogers KA. Educational software usability: artifact or design? Anat Sci Educ 2017;10: 190-199. doi: 10.1002/ase.1636.
Wilt u reageren? Log dan eerst in
Log in om te kunnen reageren Nog geen abonnee? Registreer vandaag nog
